察哈尔学会会长韩方明在第五次中日和平学者对话会开幕式上的致辞

开展青少年和平教育是中国和平学事业的重要任务

各位学者、各位同事及青年朋友们：

大家上午好！

首先，我谨代表中国外交与国际关系智库察哈尔学会并以个人名义对本次中日和平学者对话会的召开表示热烈的祝贺！中日和平学者对话会已顺利召开第五次，这不是一件容易的事情。我期待中日和平学者对话会持续办下去，并且有所创新，成为东亚和平事业中的品牌会议。在此，我要感谢刘成教授和日本和平学会的历任会长和成员们，正是你们的持续努力和坚持不懈，我们才能多次相聚，共同探讨和平事业发展中的各种问题。

我注意到，与以往会议相比，本次对话会增加了青少年和平教育的内容。我认为，这是一件值得持续做下去的好事。面向青少年的和平教育是中国和平学事业的重要任务。和平学自约翰•加尔通教授创立至今，已有半个多世纪的历史。中国是世界和平学事业的重要参与者和建设者，但与发达国家相比，我们无论在和平研究、还是在和平教育和和平行动领域，都存在较大的差距，我们更需要付出更大的努力和坚持。

察哈尔学会作为一家非官方的外交与国际关系智库，以公共外交与和平学的倡导与行动为主要任务。从2009年下半年成立至2017年上半年，我们以公共外交与和平学的研究、普及和推广等倡导性活动为主；自2017年下半年参与中韩“萨德危机”的冲突化解开始，我们逐渐转型为一家行动型智库，以公共外交为方式、以国际冲突化解与和平建设为重点的行动型智库。

在多年的和平行动实践中，我越来越体会到和平教育的重要性。任何人都是在既定的思维框架和方式中发表观点和采取行动的。相对于传统的国际关系理论，和平学是一种新的思维框架和方式。对于接受传统国际关系理论教育的许多人来说，接受和平学这个新的思维框架和方式是非常困难的，甚至是不可能的。而日益复杂多变的国际环境又要求国际行为体具有和平学思维和素养。因此，开展和平教育，尤其是面向青少年开展和平教育，是中国和平学事业的重要任务。

我本人作为中国的一名积极的和平主义者，我将倾毕生之力，与各位一起，团结各国各界有志之士，共同为中国和东亚乃至世界的和平事业做出贡献！

愿世界和平！

谢谢大家！