读书会+评论｜夏吉宣：共情传播节日，做好国际传播

《以节日共情：中国节日文化国际传播实践研究》项目团队在钟新教授带领下，花了几年时间，以中外节日文化比较、孔子学院文化活动和如何开展跨文化国际传播为重点，从跨界的视角，结合理论研究和实践探索来研究中国的节日文化对外传播，探讨跨文化共情传播机制、节庆活动国际品牌构建以节日文化沉浸式传播等学界和业界亟待解决的问题，提出了不少有价值的建议，读后深受启发。

首先，这本书的标题抓住了共情传播这个跨文化传播的关键环节，探讨了什么是共情传播，如何实现共情传播。以前，我们在策划文化（包括节日）外宣项目时，一般都是先考虑如何把我们的优秀文化和有意义的节日活动传播出去，然后再结合受众的兴趣来选择内容和角度，强调的是针对性，很少考虑如何借助/参考对象国的节日来激发共情、改善传播效果。

其次，课题团队不仅注重区域国别的研究，系统梳理了位于亚洲、欧洲、非洲和拉美十四个国家的传统节日，从跨文化传播的角度对比分析了中外节日的仪式活动和文化内涵；还结合分布在十多个国家的孔子学院在教学过程中组织丰富多彩文化活动的情况做了全面深入的研究和探讨，并对如何开展共情传播提出了很好的建议。这些建议对于改善我国节日文化对外传播具有很强的指导性。

再者，项目团队给我们改善涉及跨意识形态领域的国际传播提供了研究思路和方法。长期以来，我们非常注重国际传播开展舆论斗争的功能，在国际传播力建设方面取得比较明显的进展，但由于西方媒体、学者和政客的故意误解歪曲以及恶意抹黑，我们的国际传播仍然存在触达率不够、公信力不高、影响力不足的问题。这本书中提出的“多元文化交相辉映、融会贯通”，“抓住独特文化的共通性”、“探寻共享情感”，“在不同中寻找融合”、“达成认知共情”等观点给我们在开展跨意识形态传播时，如何做到求同存异、探讨普适价值（人类价值观的共通性）、推动形成共识提供了很好的参考。

最后，要做好中国节日的国际传播还需要尽快建立起一支内知国情、外晓世界，同时具备中文思考、外语表达能力的国际传播人才队伍，才能准确提炼中外节日的核心符号和价值理念，探寻不同国家节日的共通元素；在考虑海外受众不尽相同兴趣的同时，还要注意把握好适合海外受众兴趣关注与迎合海外受众猎奇心态的角度，从而尊重文化差异，规避文化误读。在此基础上，处理好我们有什么、我们想展示什么、我们怎样展示与海外受众想看到什么、能理解什么、能共情什么之间的关系，避免“一套内容打天下”。 

希望项目团队把相关资料能汇集成媒体人员使用的编辑手册，尽快使研究成果转化为传播实效。

作者夏吉宣：中国公共关系协会特聘专家；原中国国际广播电台常务副台长；原中国公共关系协会副会长